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En publiant ce livre, l’auteur met l’accent sur la problématique de la formation/qualification des artisans et leurs apprentis qui continuent de subvenir aux be- soins des populations et ce, quelles que soient les crises économiques et la pauvreté ambiante. Le livre explore des pistes devant concourir à la modernisation de l’apprentissage des métiers artisanaux. Il propose l’ouverture de cet important secteur à la formation structurée, permettant aux apprentis et leurs patrons de se former tout au long de leur vie, et d’être plus performants, en incluant l’alphabétisation fonctionnelle basée sur les langues nationales et les savoirs cognitifs, savoir-faire et savoir-être.
En publiant ce livre, l’auteur met l’accent sur la problématique de la formation/ qualification des artisans et leurs apprentis qui continuent de subvenir aux besoins des populations et ce, quelles que soient les crises économiques et la pauvreté ambiante. Le livre explore des pistes devant concourir à la modernisation de l’apprentissage des métiers artisanaux. Il propose l’ouverture de cet important secteur à la formation structurée, permettant aux apprentis et leurs patrons de se former tout au long de leur vie, et d’être plus performants, en incluant l’alphabétisation fonctionnelle basée sur les langues nationales et les savoirs cognitifs, savoir-faire et savoir-être.
Le lecteur trouvera dans ce livre un choix modélisé et adapté au contexte des cibles avec un système de formation professionnelle formelle, à travers une forma- tion diplômante, reconnue par l’État et avec des passerelles permettant aux plus aptes de se hisser progressivement au sommet. Cet accès à la formation facilitera une mutation progressive des viviers vers le secteur formel à travers la création de petites et moyennes entreprises (P.M.E) à un moment où les pouvoirs publics ont établi que l’artisanat représente 24 % du P.I.B au Niger.
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