MANGELENGENZE MPINDU

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En publiant ce recueil de poèmes, l’auteur met en exergue ce puissant véhicule culturel qu’est la langue luba. Il a, non seulement, voulu moderniser leur transmission mais il a aussi souhaité mettre ces poèmes à la disposition de tous. Plutôt que de risquer de perdre ce riche patrimoine culturel, il est ce passeur de témoin à la gé- nération suivante qui brille plus dans le maniement de la langue du colonisateur. Par son travail, l’auteur élève une lampe bien haut afin qu’elle éclaire celui qui, à sa suite, se risquera d’emprunter son chemin.

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Description

En publiant ce recueil de poèmes, l’auteur met en exergue ce puissant véhicule culturel qu’est la langue luba. Il a, non seulement, voulu moderniser leur transmission mais il a aussi souhaité mettre ces poèmes à la disposition de tous. Plutôt que de risquer de perdre ce riche patrimoine culturel, il est ce passeur de témoin à la gé- nération suivante qui brille plus dans le maniement de la langue du colonisateur. Par son travail, l’auteur élève une lampe bien haut afin qu’elle éclaire celui qui, à sa suite, se risquera d’emprunter son chemin.

Le lecteur lubaphone trouvera des textes entièrement écrits en tshiluba. Ceci est une preuve que les langues bantoues peuvent aussi véhiculer une poésie riche et belle.

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Portrait Auteur 

Pierre Bunduki Kapia Nzaaza Wa Tshilumba (1926-2004) était Docteur en Langues et Lit¬tératures Africaines de l’Université de Lubum¬bashi, République Démocratique du Congo (ex Zaïre) et Professeur dans cette Université. 

Avant d’y enseigner, il a exercé d’autres fonctions au Congo. Il a été le premier Directeur Général de l’Institut Pédagogique National (I.P.N.) de Sep¬tembre 1961 à Septembre 1969. Il a également été Directeur Provincial de l’Enseignement au Sud-Kasai, Congo, d’Octobre 1960 à Juin 1961. C’est durant son mandat à la tête de l’enseignement du Sud-Kasai qu’il sera l’artisan de la création de l’Athénée de Mbuji-Mayi et qu’il introduira le « Tronc Commun » dans l’Enseignement Secondaire pour les deux premières années dans la province. Ceci deviendra plus tard le « Cycle d’Orientation » dans toute la République Démocratique du Congo.

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